农村联中老师的文章刊登在《中国教育报》

2018-12-24 20:19 来源:中小学教育新闻微评 阅读 /教师 /专业

原标题：农村联中老师的文章刊登在《中国教育报》

农村联中老师的文章刊登在《中国教育报》

江苏 苗蔚林

《中国教育报》一直是我工作之余必读的报纸之一，走上教师岗位开始与《中国教育报》就结下了不解之缘。其中，最值得记忆的，还是1995年6月28日在报纸上发表了《家乡民俗风情调查》一文。

那是1995年的春天，我在县里农村一所联中工作，条件相当简陋：学校只有两排平房，学校里订阅的报刊好象只有《人民日报》等几份党报和《中国教育报》，《中国教育报》成了我工作之余最喜欢阅读的报纸，报纸所有栏目中，我比较喜欢“教育科学”，上面经常读到一些教育教学改革方面的文章，给我的教学工作带来很不少启发。

一天在读《中国教育报》的时候，偶尔看到一则征稿启事，大意是举办课外活动案例征文比赛，这篇文章引起了我浓厚的兴趣。因为我从1994年开始就在做一个“语文活动课”教改试验，甚至已经基本完成了10万字的《中学语文活动课100例》的初稿，但由于在一所偏僻的农村联中教书，哪里有人会关注你的教改呢？那几年，我一直在无人喝彩的环境里默默做自己的事情，我教过的学生都参加过我设计的语文活动课。看到举办课外活动案例征文，我第一个念头就是要参加这个活动，因为我觉得我设计的一些活动案例有代表性。于是，我将这张《中国教育报》从报夹里取出来，收在自己的抽屉里。回家之后，按照报纸的要求，我翻阅了我那些停留在书房里的书稿，选择了《家乡民俗风情调查》这篇短文，我觉得该案例有时代气息，是将语文学习与社会实践相结合的有意义的活动，又有农村生活的特点，具有一定的普遍性和可操作性。经过两天的修改，按照报纸要求的地址寄了出去。

那几年我经常投寄稿件，绝大多数都是石沉大海，所以也当时也就是报着试试看的想法，稿子寄出以后，很快就忘记了。每天继续在破旧的教室里和土孩子们一起读书，课余还是翻看《中国教育报》和《人民日报》……

大概是快要放暑假了，一天上午，我上完第二节课，刚回到办公室，同事拿着一叠报纸喊我：“小苗，看看这里有你的文章哦！”我当时一惊，有我什么文章啊？时间过去快3个月了，原来参加比赛的事情都忘记了。我快步跑过去，接过报纸，是《中国教育报》，1996年6月28日第三版上赫然刊登着《家乡民俗风情调查》，作者落款是“江苏省东海县牛山乡和堂中学苗蔚林”，我们这所只有两排平房的农村小学校的名称，也第一次和我的名字一起出现国家最权威的教育报纸上。当时真的很激动，我是一个农村中学的老师，《中国教育报》的编辑老师从众多的稿件中竟然选择了我的文章，足以说明编辑老师审阅稿件的认真与公平。办公室里的老师都向我说祝贺，这是这所学校第一次有老师发表了这样高级别的文章。等他们去上课以后，我一个人静静的坐在破旧的办公桌前仔细阅读文章中每一个文字，仔细阅读那张报纸上的每一篇文章，我知道，我在教学研究的道路上，又有了新的起点。

下班后，我把这张报纸带回家了，和家人一起分享《中国教育报》给我带来的成长快乐。后来，接到50元的稿费汇款单，到了1996年年初，又接到了《中国教育报》寄来的获奖证书。

如今，1996年6月28日的《中国教育报》、获奖证书和寄证书的信封我一直保存着，那是我在一所农村学校的成长记录，更是一名农村普通教师专业发展的幸福记忆。今天，我已经成为一所农村中学的校长，依然关注着《中国教育报》。关注报纸上的政策解读，关注报纸上的教育改革信息，希望有一天，能看到我们学校的老师，也能在上面发表带有学校名字的文章。返回搜狐，查看更多