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南京学校家具,校园食堂文化建设--金沙js3833办公家具
作者:网络整理
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发布日期:2018-08-05 11:06:38
摘要:
南京学校家具,校园食堂文化建设。从传统概念上,高校食堂只是供师生就餐使用的场所,似乎跟校园文化沾不上边,其实不然,高校食堂在大学生的生活中已占据了重要的位置,不仅
导语:南京学校家具,校园食堂文化建设。从传统概念上,高校食堂只是供师生就餐使用的场所,似乎跟校园文化沾不上边,其实不然,高校食堂在大学生的生活中已占据了重要的位置,不仅仅只是师生生理需求的就餐之地,同时也是大学生们聚焦、交流的场所。今天金沙js3833学校家具给大家分享一下。
从传统概念上,高校食堂只是供师生就餐使用的场所,似乎跟校园文化沾不上边,其实不然,高校食堂在大学生的生活中已占据了重要的位置,不仅仅只是师生生理需求的就餐之地,同时也是大学生们聚焦、交流的场所。
大学里的食堂文化建设也是校园文化、校风建设的重要组成部分,就大学食堂而言,食堂文化也是食堂建设的重要内容之一,也直接关系校园文化的建设与发展,食堂文化建设的内容也涉及到多个方面,除了食堂的软硬件建设外,还必须有全体就餐师生和相关的部门的参与才能建设好和谐的食堂文化。
有人认为食堂文化建设就是在食堂内部开展文化教育、宣传及娱乐活动,增强员工的凝聚力、责任感、服务理念。其实它只是食堂文化建设的一部分,食堂既是师生就餐的场所,也应具备为师生提供精神食粮的功能,让人感受到消费的是食品,感受的是知识、享受的是文明,将精神文明建设真正的融入其中。
,校园食堂文化建设——高校食堂的基础文化
高校食堂不应局限于学生吃好、吃饱、吃得健康的问题,而应超越其原有的定义,充分注入校园文化元素,比如创建“文化餐厅”、“文明餐厅”等,让食堂上升到一个更高的文化层次。加强食堂文化应从以下几方面入手。
1. 提倡文明用餐
现代校园节奏比较快,很多学生早上匆匆出宿舍,几乎省略了早餐这一环节,而到中午用餐时,更是饥饿辘辘。这个时候最能考验人,是否做到有序文明用餐,自觉排队,互相谦让,不抢菜,勺子不乱放等。先来后到是君子所为,饭菜穿肠过,礼让心中留是一种境界!为他人留下一片天地,为自己留下一个风度,人人都以我为美德,传恒运美名。
2. 提倡勤俭节约
古诗曰:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。要知道盘内一分钟,厨内更多功。倒下的是剩饭,流走的是血汗。珍惜粮食,远离浪费,养成勤俭节约的良好习惯是我们努力的的方向。
3. 搞好卫生安全
首先,食堂工作人员持健康证上岗,衣着整洁,卫生习惯良好,餐具高温消毒,坚持生食与熟食、食品与杂品、成品与半成品隔离。其次,保持餐厅窗明几净,桌凳无油痕,地面干净。再者,人人都养成讲卫生好习惯,不随地吐痰,不大声喧哗,不口沫横飞,共同维护食堂卫生,陶冶健康情操。
4. 饭菜色香味美
民以食为天,搞好学校的饮食工作事关大学生的成长和学校的稳定,如何搞好学校的饮食工作,确保学生在轻松、愉快的环境中学习、生活,首当其冲的就是让大学生吃好,要想吃好,饭菜就得达到色香味美。色即色泽、色彩,视觉感受;香即气味,嗅觉感受;味即味道,味觉感受;美即视觉、嗅觉和味觉获得的综合感受,色香味是有形的,美是无形的。因此,改善学生饮食,注重饭菜之间的营养搭配、荤素搭配、凉热搭配,在保证营养的基础上追求色香味美,确保学生能吃饱、吃好。只有让学生吃好才能保证学生的身体素质,才能让就餐学生满意。
5. 健康饮食搭配
现代人都非常注重健康,注重饮食,而合理的搭配是拥有健康身体的重要途径之一。“全盘皆肉”或“全盘皆素”都是不合理的搭配。正确的饮食理念应是“五”谷搭配,粗细搭配,素食搭配,多样搭配,健康自然而然就吃出来了。
古人曾把厨房称为“炼珍堂”,那么,在“珍堂”里“炼”出的美味佳肴更要与我们这些现代文明大学学子相匹配,真正吃出健康,吃出品位,吃出文化!
南京学校家具,校园食堂文化建设——高校食堂的桌贴文化
如今,各高校食堂的餐桌上都贴上了美丽的宣传画,这些宣传画所倡导的健康饮食、节能节约等理念于无形之中深入到了就餐者们的意识之中,并影响着他们的饮食行为。
1. 不是灌输胜似灌输
高校餐厅餐桌宣传语巧妙地把教育引入了学生生活的重要场所,让众学子在课堂之外读到另一本“书”。如清华大学餐厅有一张餐桌上的宣传语借学生爱吃的铁板饭说事,这样写道:“铁板饭的真正含义——你今后凭能力无论走到哪都有饭吃,珍惜现在,厚积薄发。”细细品味,它不正是传递了“自强不息”的精神?另一些餐桌上则写着“老师,大地上撒满了你播种的种子”,字里行间情意切切,这不正从一个侧面输送出了“厚德载物”的理念?这种形式的教育,不是灌输胜似灌输。#p#分页标题#e#
2. 传播重在传导互动
一些观念、理念还是一个理论的普及,需要建立传导的机制,并在传导中互动,让接受传导者同时成为参与者。像清华有“校园餐桌媒体网”的载体,并以开展“公益宣传创意征集”的形式请学生创作、荐稿。据一位在校大三学生告诉讲,他写的一条宣传语就被采用过。试想,倘若我们有参与征集的资格也会乐于一试。其做法的可贵之处,就在于让你参与、你应我合,立足于传播又创新传播。
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